本日は国語の文章問題、漢字の書き、英語(be動詞)を行いました。
文章問題では内容について15文字でまとめる問題に取り組んでいます。
書かれているポイントを抜き出しつつ15文字になるよう熟慮して的確に正解することができました。
漢字の書きでは9割ほど正解しており、間違えた箇所は練習を行っています。
英語では問題の指示に従って文章を変換する問題でスムーズに取り組むことができました。見事全問正解です。
<SST(ソーシャルスキルトレーニング)>
本日は最初に職員とセブンブリッジ(トランプゲーム)を行っています。
職員が勝つと少し悔しそうにしていました。
その後お友達も加わり三人でラミィキューブ(ボードゲーム)を行っています。
お友達とは阿吽の呼吸で手を組んで本当に楽しそうです。
お互いに信頼して頼り合っている様子が伺えました。
職員の一言:お子様にとって苦手な科目は易しい問題を繰り返し行うことで内容の定着を図っております。
※教室スタッフと保護者様が情報共有を重ねることで支援内容の充実を図っています。
★こだわり、学習遅滞、不登校、多動、注意散漫、音に敏感など、お子さまの発達・成長・学力でご不安なことがありましたら、ご相談ください★
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じっとしているのが苦手
準備や時間管理が苦手
空気がよめない
周囲が気になり集中できない
こだわりがあり学習にも偏りが多い
文章を拾い読みしてしまう
意外なことで突然癇癪を起す
言葉を直接的に捉えて一喜一憂する
不登校で勉強が遅れている
整理整頓が苦手
朝の準備に時間がかかる
算数や国語の問題内容をイメージするのが苦手
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越谷教室の周辺には、西方小・越ケ谷小・明正小・川柳小・出羽小・南越谷小・宮本小・大相模小・東越谷小・城ノ上小があります。
近隣の春日部市・草加市・吉川市・八潮市・三郷市・川口市などにお住まいの方もご相談を承ります。
発達不安・発達障害・LD・ADHD・自閉症・アスペルガー症候群・不登校を抱えるお子さまに
「学習・勉強」
「生活能力の向上」
「社会性の基盤づくり」
の側面を支援いたします。